GRUPOS DE PODER ECONÓMICO FINANCIAN CAMPAÑAS ELECTORALES DE CANDIDATOS DE LA DERECHA

MOVIMIENTO NUEVA IZQUIERDA

"Año del Centenario del Nacimiento de José María Arguedas"

DECLARACIÓN POLÍTICA

 

Dirigente nacional del MNI Oscar Felipe Ventura reitera:

GRUPOS DE PODER ECONÓMICO FINANCIAN CAMPAÑAS ELECTORALES DE CANDIDATOS DE LA DERECHA

-      ASÍ ASEGURAN LA DEFENSA DE SUS INTERESES ECONÓMICOS-

-      SUSANA DE LA PUENTE ES LA OPERADORA INTERNACIONAL -

-      OTROS LAS FINANCIAN CON EL DINERO ROBADO AL ESTADO  -

 

 

1.     Para asegurar la continuidad del modelo neoliberal y la defensa de sus intereses, los grupos de poder económico extranjeros y nacionales financian las campañas electorales de los candidatos de los partidos políticos de la derecha, tanto para la presidencia de la República como para el Congreso. Esto lo hacen para defender su inversión, tasa de ganancia, propiedad, integridad física y rol en la sociedad. Este financiamiento no es gratuito; tiene un precio y un alto costo para la mayoría de peruanos. La recompensa desde el gobierno es mayores facilidades para que incrementen sus ganancias y cuentas bancarias, en desmedro del pueblo peruano que sólo recibe migajas. Así por ejemplo las ganancias de los bancos llegaron a 3,763 millones de soles durante el año pasado (Gestión, 31-1-2011). ¿Y qué decir de las utilidades mineras?. Esto lo logran a través de leyes, decretos legislativos, decretos de urgencia y otras normas que favorecen sus intereses, tales como los últimos decretos de urgencia 001 y 002, que ponen a remate los pocos bienes que quedan del país.

La operadora internacional es Susana de la Puente, quien lo fue en la campaña del 2001 con financiamiento para Alejandro Toledo y Lourdes Flores; ella era ejecutiva del J.P. Morgan en Lima y la encargada de dirigir los fondos de las corporaciones y proveerlos generosamente. En la actual campaña, ella está ligada a Kuczynnski y con toda seguridad a Toledo y Castañeda Lossio. Así es la derecha; juega a varias opciones. También aportaron el financista Judío – peruano Joseph Maiman, los empresarios Luis León Rupp, Samuel Dyer y muchos más.

¿De dónde saldrán los cuatro millones de soles que gastará Toledo en su campaña? ¿Serán sólo cuatro millones?. Con toda seguridad será mucho más. La propaganda es muy costosa, sobre todo los spots de televisión. Una forma de recuperar su inversión y asegurar sus intereses es a través de la imposición de asesores presidenciales, ministros, funcionarios del Banco Central de Reserva y otros. Es el caso de Kuczynski y Richar Webb con Toledo en el 2001. Todo ello para defender sus "derechos adquiridos" que vienen desde la época del fujimontesinismo en la que se produjo la "captura del Estado" por los neoliberales.

2.     Los siguientes datos confirman lo que sostengo:

La campaña de Alan García en 1985 fue financiada por Dionicio Romero, dueño del banco de Crédito, quien lo reconoció sin ambages en un programa de televisión. También financió al FREDEMO en 1990 y a Fujimori en 1995. En el 2000, el financiamiento fue para Toledo y en el 2001 para Lourdes Flores, quien viajaba en avionetas del empresario bancario.

También financiaron a Toledo las empresas EDELNOR Y LUZ DEL SUR que luego no pagaron sus impuestos adeudados al Estado, gracias a la mediación de PPK quien fue el primer ministro de Economía del gobierno de Toledo. También lo apoyaron empresarios de televisión como Genaro Delgado Parker y Baruch Ivcher, quienes aportaron 300 mil dólares cada uno, según lo que se conoce; probablemente dieron mucho más. En el 2006, el financiamiento fue para Lourdes Flores y Alan García (Fuente informativa: "La Mano Invisible en el Estado…" de Francisco Durand, 2010).

3.     En las elecciones de este año está en juego la continuidad del modelo neoliberal. El financiamiento está asegurado para los partidos de la derecha. Toledo  tiene financiamiento seguro, igual que el 2001. Castañeda Lossio tiene plata de sobra; en el caso de Comunicore y la sobrevaluación del Metropolitano hay millones de dólares. Keiko hizo caja hace tiempo, producto del gobierno mafioso de su padre; la anunciada rifita es puro cuento. El gringo PPK es un conocido lobista; conoce todas las mañas para lograr millones de dólares; además, no hay que olvidar la presencia de la financista internacional Susana de la Puente en la presentación de PPK como candidato presidencial. Resulta ridículo que el "gringo" diga que venderá su casita para lograr fondos para su campaña. ¿Cuánto aportará APP a la campaña?

El APRA también hizo caja desde inicio de su gobierno. La expresión "la plata viene sola" del Dr. García no es casual. En la sobrevaluación del programa "Agua para Todos" hay más de 600 millones de soles; además están las "comisiones" por inversión en obra pública. El presidente se jacta de haber invertido 85,000 millones de soles en obra pública. De manera que hay una caja muy gorda y no nos vengan con el cuento que son los militantes los que financian las campañas. ¡Cuidado con el narcotráfico!

4.     Un dato adicional: Sería importante conocer quienes son los aportantes de los 4 millones de soles que gastó Alianza para el Progreso (APP) en las pasadas elecciones municipales y regionales.

 

AGRADECEMOS LA DIFUSIÓN DE LA  PRESENTE DECLARACIÓN

 

Trujillo, 1º de Febrero del 2011

 

 

 

 

 

OSCAR FELIPE VENTURA

Dirigente Nacional- MNI

Telf. 949560700

http://movimientonuevaizquierda-lalibertad.blogspot.com

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APUNTES SOBRE LA PROGRAMACIÓN DE LA CLASE Y SUS CARACTERÍSTICAS EN LA GEOMETRÍA ESCOLAR DE SECUNDARIA[Archivos adjuntos 4]

El SUTEP TRUJILLO agradece al maestro y compañero Luis Maraví Zavaleta quien viajó a Cuba a participar de Pedagogía 2011 en la Habana y hoy comparte con nosotros sus APUNTES  SOBRE LA PROGRAMACIÓN DE LA CLASE  Y SUS CARACTERÍSTICAS EN LA GEOMETRÍA ESCOLAR DE SECUNDARIA.
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[Más abajo se incluyen archivos adjuntos de LUIS MARAVI]

Estimados amigos:   Me reincorporo al foro después de una revitalizadora semana participando del Pedagogía 2011 en La Habana, Cuba. Es muy complicado resumir en unas líneas lo vivido académicamente y lo visto en tan poco tiempo: me confieso impotente para sintetizar algo. Solamente podría decirles que, por la calidad de las intervenciones de ponentes y dirigentes de simposios (en especial, el de Evaluación educativa dirigido por los profesores Paul Torres, Rafael Lorenzo, Lázaro algomásquemeolvidé y Teresa Roldán), por la amistad sincera y firmes declaraciones principistas de los jóvenes del IPVCE Lenin, por la acogida de miles de jóvenes a la Marcha de las Antorchas (en homenaje al natalicio de José Martí) y al concierto del buen grupo Buena Fe, por la calidad de la televisión y de las producciones del ICAIC (ví una película sobre la infancia y la adolescencia de José Martí que nos conmovió a todos: ¡antes yo no sabía nada de él y lo imaginaba decimonónico y anticuado!) y por muchas cosas más sé que Cuba vencerá, que el socialismo se reafirmará y que el bloque caerá.   Acá inserto docs y ppts de mi pequeño trabajo por si a alguien le interesa.   El único problema cuando uno va como turista es que tiene que departir con otros turistas que piensan que todos deben estar a su servicio y atentos a su capricho. Sería bueno que en el Aeropuerto recordaran a la gente que Cuba es un país en vías de desarrollo por culpa de un bloqueo inhumano, que más allá de los hoteles 4 estrellas y de Varadero, hay Cinco Hombres presos por luchar contra el terrorismo que solamente Dios y ellos saben si tienen buena comida o cama. Eso hay que recordárnoslo una y otra vez a todos los que vamos para allá para no olvidar el grado de heroísmo y de sensatez económica que el Partido y el Estado tienen para que el pueblo no pase más necesidades que las objetivamente existentes.   Me llevo una gran impresión de Cuba y los cubanos. Nunca olvidaré este viaje. Y para quienes aún no han oído al Grupo Buena Fe, les doy un link donde pueden disfrutarlo, entre otos temas. Esta es una de las canciones que más me gusta y que se escuchó esa noche en Plaza Central, ante el monumento del Apóstol.   http://www.youtube.com/watch?v=TbsKGZIcwgQ   Con mucho agradecimiento hacia los cubanos Luis

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Archivos adjuntos de LUIS MARAVI

Archivo 4 de 4

APUNTES.

APUNTES
https://docs.google.com/document/pub?id=122tEIqJQpC8Vg-gcG3EevF0bXLTBEIran-Gay-jJuNk

UNKNOWN_PARAMETER_VALUE

UNKNOWN_PARAMETER_VALUE
http://www.scribd.com/doc/47992702/UNKNOWN-PARAMETER-VALUE

Reproducido por http://aportespedagogicos.blogspot.com/

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INAUGURACIÓN DEL AUDITORIO "HORACIO ZEBALLOS GÁMEZ"

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SUTEP-RTV TRANSMISIÓN EN VIVO

EL SUTEP COMUNICA A TODO EL MAGISTERIO PERUNO NO SE PIERDA LA TRANSMISIÓN EN VIVO VIA INTERNET DE LA INAUGURACIÓN DEL AUDITORIO "HORACIO ZEBALLOS GÁMEZ". 01 DE FEBRERO DE 2011 - HORA 6 P.M.
VEA LA TRANSMISIÓN EN VIVO DESDE NUESTRO PORTAL.

http://www.sutep.org.pe

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SE POSTERGÓ EXAMEN PARA CONTRATOS [Archivo adjunto 1]

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ANTE LOS RECLAMOS, DE LOS MAESTROS PERUANOS EL MED DECIDIÓ POSTERGAR EL EXAMEN PARA CONTRATOS DE PERSONAL DOCENTE PARA EL DIA 20 DE FEBRERO DEL PRESENTE AÑO. LA REALIDAD APARECE COMO SOMBRA ANTE LOS INEPTOS ENCABEZADOS POR EL MINISTRO DE EDUCACIÓN. AUNQUE LA DEMANDA DE LOS MAESTROS ERA DE QUE APLIQUE UN SOLO EXAMEN VALIDO PARA LOS DOS PROCESOS. ¿HASTA DONDE LLEGARÁ LA SUPER INTELIGENCIA DEL MINISTRO CHANG?

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Archivos adjuntos de William Frank Baldera Valladolid

Archivo 1 de 1

R.J. Nº 0194.doc
https://docs.google.com/document/pub?id=1K6THePwZkT3eDDilNmHw-cyPO1REwsSArautO55uxsA

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LA ESTRATEGIA DERECHISTA DEVELADA POR WIKILEAKS

LA ESTRATEGIA DERECHISTA DEVELADA POR WIKILEAKS

Por Manuel Guerra

La aparición de una información vertida por wIkileaks que da cuenta de los manejos de grandes empresarios mineros y embajadores de los países donde provienen los capitales para esta actividad en el Perú, bajo la batuta del embajador norteamericano, pone en evidencia lo que hace tiempo venimos señalando: Que las grandes transnacionales asentadas en nuestro país con el propósito de saquear nuestros recursos cuentan con la subordinación y complicidad de la derecha neoliberal y los gobiernos de turno e implementan una estrategia destinada a bloquear y reprimir toda resistencia, poniendo en la mira al movimiento rondero, a la iglesia progresista, a las ONGs comprometidas con la defensa del medio ambiente, al SUTEP, y en especial al Partido Comunista del Perú - Patria Roja.

Se trata de una estrategia integral que contempla el uso de la fuerza represiva, acciones a través de los medios de comunicación, medidas de orden legal, intervención de la jerarquía eclesiástica para poner a raya a sectores de la iglesia comprometida con las causas populares, intervención de los respectivos gobiernos para controlar el financiamiento de las ONGs, ofensiva contra el sindicato de maestros y nuestro Partido, a la vez que se refuerza la "preocupación social" de las empresas mineras a través de construcción de escuelas, canales de riego o carreteras.

Ahora tenemos evidencia que todo el tinglado que se echó a andar contra el SUTEP con el cuento de la calidad educativa, los grandes titulares acusándonos de terroristas y la persecución legal que se realizó contra dirigentes de nuestro Partido, la campaña de desprestigio que se echó a andar contra sectores de la iglesia y determinadas ONGs del el Norte del país, la persecución contra la prensa independiente, incluida la clausura de emisoras de radio, la acción impune de fuerzas paramilitares organizadas por las empresas mineras, el acoso y represión de dirigentes ronderos, el aplastamiento a sangre y fuego de las protestas populares, no fue más que el despliegue de la sesuda planificación realizada por el embajador norteamericano, empresarios mineros  de Antamina, Newmont (Minera Yanacocha), Minera Quellaveco, Barrick, BHP Billiton (mina Tintaya), y sus amigotes de las embajadas de Canadá, Australia, Sudáfrica, Suiza, Gran Bretaña, y que los cipayos instalados en Palacio de Gobierno aplicaron disciplinadamente.

Una perla de esta comunicación es asimismo la evidencia de lo que todo el mundo ya sabía: que el ex ministro actual candidato presidencial Pedro Pablo Kuczynski es un verdadero topo que ha trabajado siempre en beneficio de las empresas transnacionales.

Esta es la cruda realidad que ha sido una constante en la historia republicana, el desmesurado entreguismo de las clases dominantes nativas que se subordinan  complacientes a intereses extranjeros, que permiten el saqueo de nuestros recursos y con ello el atraso del país, y para que este estado de cosas funcione, la política económica, las leyes, la educación, incluso la política interna y la elección de autoridades se digitan y manejan por los grandes centros de poder.

No en vano estos buitres nos consideran la piedra en el zapato. No es casual la enorme presión ejercida para impedir nuestra participación electoral juntamente con otras fuerzas políticas. Se trata de aislar, desprestigiar y derrotar a Patria Roja y doblegar al movimiento popular. No se saldrán con su gusto, más temprano que tarde, junto al pueblo abriremos un nuevo rumbo para nuestra patria.    

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Partido Comunista del Perú
Patria Roja

Web: www.patriaroja.org.pe
Twitter: http://twitter.com/patriaroja
E-mail: pcdelp@patriaroja.org.pe

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Educación: apostemos por los constructores de la Nación

Escribe Modesto Montoya*

Reportes Ciencia Perú

31 de enero 2011

Desde principios de los años 90 hemos estado señalando que el problema educativo no se resolverá con edificaciones y computadoras, sino con la revaloración de la carrera del maestro, expresada en remuneraciones dignas y en el respeto que le debe la sociedad. Veamos lo que hemos escrito sobre el tema educativo en el diario "El Comercio".

La formación ideal desde la niñez no se requiere infraestructura física costosa, pero en cambio se necesita profesionales formados que comprendan los procesos del conocimiento. El problema está directamente relacionado con el valor que el Estado otorga a la labor del maestro. Dado el monto de la remuneración a los docentes, ningún joven con potencialidad intelectual competitiva va a escoger la carrera de maestro mal pagado. Las acciones de capacitación pierden su atractivo, dado que los maestros están obligados a buscar afanosamente actividades que signifiquen ingresos suficientes para la supervivencia de sus familias.  Ver "La educación globalizada", página "Opinión" (9/04/1995).  Debemos priorizar la formación de maestros, los que, a su vez, deben tener acceso a una capacitación permanente. Ver "Educar para el cambio", página "Opinión" (11/11/1994).

El potencial humano es la base de todo sistema educativo, especialmente en ciencia y tecnología. Ningún laboratorio o computadora tendrá valor si no los maneja un maestro bien preparado. En tal sentido, los entrenadores de ciencia y tecnología tienen requerimientos especiales. En primer lugar, deben tener vocación hacia las ciencias. Mejor si son científicos e ingenieros con gusto por sus carreras, la educación y el trabajo con nuevas generaciones. Podríamos decir, sin mucho lugar a equivocarnos, que un maestro excelente, con sus alumnos en el desierto, es más productivo que un maestro ignorante, perdido con sus alumnos de computadoras instalada en un lujoso local.  Ver "Genios del siglo XXI", suplemento Dominical (17/07/ 1994).

Para una buena escuela, el edificio es lo de menos. Lo principal es la calidad de lo que se intercambia entre niños y maestros. Ver "Regalemos una escuela",  página "Opinión" (27/12/94).

Del maestro dependerá la calidad de la nueva generación. La computadora es un elemento amplificador de las actividades del ser humano; es un apoyo efectivo, pero jamás con posibilidades de reemplazarlo en las etapas fundamentales de la enseñanza. Ver "Educación moderna: semillero de científicos", suplemento Dominical (20/04/1994).

También hemos alertado sobre el error que se comete al apoyar a los mejores deportistas al mismo tiempo que se olvida a los mejores estudiantes. Ver "Realidades educativas", página "Opinión" (3/10/1994). En ese sentido, hicimos notar que, en el mundo desarrollado, las ferias de ciencias son apoyadas por los diversos organismos públicos y privados, y alcanzan resonancia en los medios de comunicación. ("Feria de Ciencias", suplemento "Dominical", 6/11/1994).

En Chile, en las dos décadas recientes, las escuelas y colegios del Estado han sido dotados de excelente infraestructura física y, prácticamente, cada alumno cuenta con una computadora. Sin embargo, los resultados de aprendizaje no han mejorado y permanecen estancados en un nivel bajo desde hace más de una década. A nivel de las mediciones nacionales, una revisión de los puntajes del Sistema de Medición de la Calidad de la Educación, muestra que, en general, no hay avances significativos.  Ver "Cuenta Pública del Gobierno de Chile", 21 de mayo 2010.

Ante ello, el ministro de Educación, Joaquín Lavín, ha logrado que se apruebe la Reforma Educativa. Gracias a esta reforma, los mejores estudiantes de secundaria que escojan la carrera docente serán becas integrales para seguir sus estudios universitarios en Chile y de posgrado en el extranjero, luego de lo cual tendrán remuneraciones competitivas con otros profesionales. En otros términos, Chile quiere atraer y retener a los mejores profesionales en las escuelas y colegios estatales. El Ministro de Educación Joaquín Lavín destacó la relevancia de este histórico paso: "Hemos aprobado un gran proyecto que además se constituye como una política de Estado que va a permanecer en el Chile del futuro, más allá de los diferentes gobiernos", sostuvo el jefe de la cartera. Ver nota de prensa del Ministerio de Educación (19/01/2011).

En suma, ha quedado demostrado que construir locales y repartir computadoras no cambia el nivel educativo. Debe pensarse en el maestro, sin mezquindades, porque ellos son los "constructores de la Nación", como dicen los coreanos del Sur.

 

* El Dr. (en Física) Modesto Montoya es un científico peruano que batalla por el desarrollo de la ciencia en el Perú. En este artículo plantea la necesidad de revalorar el rol del maestro y el trato digno que se le debe dar socialmente.

 

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CONTINÚAN IMPROVISACIONES DEL IMPROVISADO MINISTRO DE EDUCACIÓN DOS PRUEBAS EN SIETE DÍAS DIRIGIDAS A LOS MISMOS PROFESORES EL MINISTRO CHANG DEBE IRSE A SU CASA

SUTEP PROVINCIAL TRUJILLO

CONTINÚAN IMPROVISACIONES DEL IMPROVISADO MINISTRO DE EDUCACIÓN
DOS PRUEBAS EN SIETE DÍAS DIRIGIDAS A LOS MISMOS PROFESORES
EL MINISTRO CHANG DEBE IRSE A SU CASA

1.    Mucho se criticó durante los gobiernos anteriores los constantes cambios del titular del Ministerio de Educación con el consecuente cambio de las políticas en el Sector; en este Gobierno hemos tenido un solo Ministro de Educación, el Ing. José Antonio Chang, sin embargo lo que ha demostrado es la improvisación como una constante; particularmente en el tema del contrato de Profesores, manifestó el Profesor Rogger Capristán Amaya, Secretario General del SUTEP Provincial de Trujillo.
2.    Todos los años se han cambiado las Directivas para Contrato Docente, la más cuestionada de ellas fue la que establecía el famoso Tercio Superior como requisito para alcanzar una plaza de Contrato, hasta que salió a luz la perla académica de Chang: los tres años consecutivos que desaprobó los mismos cursos en la Universidad Católica con lo que tuvo que cambiar de Universidad, precisó el Profesor Capristán Amaya.
3.    El 27 de enero acaba de ser publicada la Directiva 004, para Contratación Docente del año 2011 en el que, se establece la aplicación  de una prueba para el domingo 06 de febrero, habiendo ya estado programada otra prueba para nombramiento docente para el 13 de febrero, es decir las dos prueba están dirigidas a los mismos profesores y se aplicarán con  una diferencia de 7 días, perjudicando gravemente a miles de docentes que se verán obligados a viajar dos veces a la ciudad de Trujillo, en el caso de nuestra región, o a permanecer por más de una semana, con el consiguiente gasto económico en cualquiera de los casos, denunció el dirigente sutepista.
4.    No hay ningún Asesor del Ministro que se atreva a decirle a José Chang que el resultado de la Prueba para Nombramiento puede servir también para el Contrato?. No es posible que se siga maltratando a los maestros que necesitan trabajar, convocando dos concursos en menos de seis meses. Las resoluciones del Concurso anterior todavía no son emitidas y hoy obligarlos a someterse a dos pruebas innecesarias, advirtió Rogger Capristán.
5.    Exigimos el inmediato cambio del Ministro de Educación por incompetente y abusivo y la eliminación de la prueba del 6 de febrero por innecesaria. Exigimos que se pronuncien al respecto el Consejo Nacional de Educación, la Comisión de Educación del Congreso y la Defensoría del Pueblo, expresó el Profesor Roger Capristán.
6.    Así mismo, insistimos y exigimos la realización del proceso de reasignaciones ya que desde el año pasado continúa postergándose este derecho de los maestros contemplados en el Ley del Profesorado; finalizó el Secretario General del SUTEP Provincial de Trujillo.
Agradecemos su publicación.

Trujillo, 31 de enero del 2011.

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http://suteprovincialtrujillo.blogspot.com

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