sábado, 5 de enero de 2013
Narrativa: Walter Lingán, La ingeniosa muerte de Malena (Cuento)
GOBIERNO DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA COMUNICADO
El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela cumple con el deber de informar al pueblo venezolano, y a los pueblos hermanos, sobre la evolución clínica del Presidente Hugo Chávez.
Tras la delicada cirugía del pasado 11 de diciembre, el Comandante Chávez ha enfrentado complicaciones como consecuencia de una severa infección pulmonar.
...
Esta infección ha derivado en una insuficiencia respiratoria que requiere del Comandante Chávez un estricto cumplimiento del tratamiento médico.
El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela reitera su confianza en el equipo médico que atiende al Comandante Presidente, que ha dado seguimiento permanente a la evolución clínica del paciente y ha actuado con la más absoluta rigurosidad ante cada una de las dificultades presentadas.
El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela advierte al pueblo venezolano sobre la guerra psicológica que el entramado mediático trasnacional ha desatado alrededor de la salud del Jefe del Estado, con el fin último de desestabilizar a la República Bolivariana de Venezuela, desconocer la voluntad popular expresada en las elecciones presidenciales del pasado 7 de octubre y acabar con la Revolución Bolivariana liderada por Chávez.
Propósitos estos que chocan con la férrea unidad del Gobierno Bolivariano, el pueblo organizado y la Fuerza Armada Nacional Bolivariana alrededor del liderazgo e ideario político del Comandante Hugo Chávez.
Hasta la victoria siempre.
¡Que viva Chávez!
Caracas, 3 de enero de 2013
El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela cumple con el deber de informar al pueblo venezolano, y a los pueblos hermanos, sobre la evolución clínica del Presidente Hugo Chávez.
Tras la delicada cirugía del pasado 11 de diciembre, el Comandante Chávez ha enfrentado complicaciones como consecuencia de una severa infección pulmonar.
...
Esta infección ha derivado en una insuficiencia respiratoria que requiere del Comandante Chávez un estricto cumplimiento del tratamiento médico.
El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela reitera su confianza en el equipo médico que atiende al Comandante Presidente, que ha dado seguimiento permanente a la evolución clínica del paciente y ha actuado con la más absoluta rigurosidad ante cada una de las dificultades presentadas.
El Gobierno de la República Bolivariana de Venezuela advierte al pueblo venezolano sobre la guerra psicológica que el entramado mediático trasnacional ha desatado alrededor de la salud del Jefe del Estado, con el fin último de desestabilizar a la República Bolivariana de Venezuela, desconocer la voluntad popular expresada en las elecciones presidenciales del pasado 7 de octubre y acabar con la Revolución Bolivariana liderada por Chávez.
Propósitos estos que chocan con la férrea unidad del Gobierno Bolivariano, el pueblo organizado y la Fuerza Armada Nacional Bolivariana alrededor del liderazgo e ideario político del Comandante Hugo Chávez.
Hasta la victoria siempre.
¡Que viva Chávez!
Caracas, 3 de enero de 2013
LITMAN TORRES RODRÍGUEZ (IQUITOS): HISTORIA DE UN HOMBRE HONESTO Y SUS AMIGOS
HISTORIA DE UN HOMBRE HONESTO Y SUS AMIGOS
Cuando un hombre honesto muere las palabras de elogio abunda más que los zancudos en la selva.
Pero cuando ese mismo hombre honesto está vivo la mayoría de los que lo alaban a su muerte con frases rebuscadas y simulando sentir pesar, dolor, o le toleran o le marginan;
y, claro, también se divierten poniéndole aquí y allá una que otra zancadilla.
"Total, ...piensan, es un hombre como cualquiera."
Ahora, cuando a ese hombre honesto le llega su mala hora repentinamente sus "amigos" se esfuman. "En realidad no tiene que ver conmigo," dicen.
Otros "más inteligentes" y poseedores de los medios que pueden salvarle,
dicen: "Quizá pueda salvarse con sus propios medios.
Esperemos el último momento. Si se sana bien, si no aguanta bueno, habremos hecho el gesto.
" Bueno, pues el hombre de "muchos amigos", abandonado en su hora crucial
por quienes podrían haberle ayudado, no aguanta más y después de una penosa agonía muere. Entonces, sólo entonces, aquellos "amigos" saltan de sus asientos y dicen las ya acostumbradas frases.
Y la felicidad del hombre honesto, que nadie conocerá pero que se puede deducir, es inmensa: no oye esas frases hipócritas.
Callado, comulga en el silencio con los amigos de verdad, que sufren en silencio esa pérdida abismal.
He aquí mi homenaje al maestro Ramos, a quien agradaban mis poemas. Quizá la mejor manera de honrarlo no sea con frases superficiales sino con aquello que tanto le gustaba: con obras, con obras tangibles y honestas.
Salud, salud, maestro y aguárdame en la eternidad.
AL MAESTRO JOSÉ RAMOS IN MEMORIAN
En su lecho de tierra el hombre no sabe de la muerte
Duerme
Su corazón enterrado es un tambor
Que late silencioso al ritmo acompasado de la tierra
Y sus palabras, aquellas de líneas y sonidos no son más
Ni sus pasos ni sus manos
Transfigurado el hombre penetra en las entrañas de la tierra
Y va hacia adentro
Amista los objetos, las palabras
Crea correspondencias
Un pájaro le cerca con sus notas y es una flauta
Un árbol le cobija con sombra y es un niño
El sol le quema con sus rayos y es un padre
Y aunque él no siente la brisa, el aire
Ha retornado secretamente a su antiguo oficio:
De un modo obscuro une, amista lo separado por el tiempo,
El egoísmo y la distancia
Y así prosigue…
APOLOGÍA DE JOSÉ RAMOS
Tal como las yerbas malas cercan la vid y la amenazan
Así te cercan las palabras infames de tus enemigos
Tal como los lobos y los perros se pelean sobre los restos de un cadáver
Así tus enemigos se ensañan y ofenden vilmente tu memoria
Tal como el jardinero fiel que vigila sus flores y les da cuidados
Cojo la tijera y corto de raíz la enredadera malsana
Tal como el guerrero que defiende al desvalido
Cojo mi espada, mi escudo, y me lanzo contra aquella hueste despreciable.
Litman Torres Rodríguez
Datos biográficos de Litman:
Nació el 18 de agosto de 1981.
Estudió primaria, secundaria y superior en Yurimaguas.
| 2010 | |
|---|---|
| | |
| 2003 |
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| | |
| 1998 | |
Trabaja en la docencia en la provincia de Nauta.
Habla Inglés medio y Portugués.
Escribe y publicó "Autobiografía de un Desmemoriado", Lima 2009.
El 2011 ganó el tercer premio de poesía del Concurso Nacional Horacio con "Nostalgia de lugares" que actualmente está por salir de imprenta.
viernes, 4 de enero de 2013
Cortinas de humo para sacar de la atención publica la injusticia contra maestros, militares, policías, médicos, jueces
Gracias al c. Lanza, la fuga de un delincuente, y, la regalada de una vedette, para sacar de la atención publica la injusticia contra maestros, militares, policías, médicos, jueces. Esto es tratar, a los peruanos, como limitados mentales. indica como dicen los jueces y policias, maldad, premeditación, alevosía, conocimiento de causa y ventaja.
- Aldo Culquicondor Todas las anteriores....pero los mas resaltantes son los simpatizantes de Ollanta...que joyitas
- Angel Tello Custodio Como la policía y el sistema se prestan para crear cortinas de humo,que Marivel Velarde,que los prófugos de marangita,y los ladrones de corbata en el congreso porque no están presos.Burros Policías.
- El Suramericano El uso de estos "casos" no es culpa o responsabilidad de la policía, es de los sicologos y "estrategas" de inteligencia, alli si con dl protagonismo de los medios de difusión. Son casos comunes y corrientes, que se resaltan o tratan de poner en la opinión publica como lo principal, impactante o mas destacado. Para eso ya existe una metodología, las hojas de monitoreo, y, ya tienen el material de campaña.
- Víctor Huerta Porque somos bien serviles y cojudazos con los que tienen poder.
Abusivos con nuestros semejantes.
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Buena caricatura con el premier del baguazo.
Y buena la caricatura con el defensor del consumidor que se volvió servil y encubridor del gobierno.
Todo por el vil billete.
Que se empachen o asalten.
Me alegraré. - Jonnatan Eddy Lujan Perez jajaj.... es una cojudes lo de los congresistas........ pero hay muchos q kieren ser autoridades"dicen por el pueblo, pero es por el dinero del pueblo"... habra algunos q la suden de verdad....???
SUTEP TRUJILLO- LA LIBERTAD: ACTUALIZACIÓN DOCENTE_CONTRATO 2013
COMO SIEMPRE, CONTAMOS CON LOS MEJORES CAPACITADORES PARA ESTE EXAMEN DE CONTRATO; LAS INSCRIPCIONES YA ESTÁN ABIERTAS.
Futuro incierto para el INDEPA
Fecha: 4 de enero de 2013 13:29
www.claveverde.org
Hace más de siete (7) años se creó el Instituto Nacional de Desarrollo de Pueblos Andinos, Amazónicos y Afroperuanos (INDEPA) con rango ministerial y empezó el sueño de libertad y democracia en el Perú para una población excluida, olvidada y marginada, sin embargo con los años la realidad nos muestra una historia diferente.
El primero de enero de 2013 mediante Resolución Ministerial N° 482-2012-MC se da por concluida la designación del Dr. Gustavo Zambrano Chávez como Jefe de la Unidad Ejecutora N° 004 – Instituto Nacional de Desarrollo de Pueblos Andinos, Amazónicos y Afroperuanos (UE N° 004 -INDEPA), designándose como encargado de dicha entidad al señor Jorge Augusto Ayo Wong, Director General de la Oficina General de Planeamiento y Presupuesto del Ministerio de Cultura.
El repentino cambio en la Jefatura de la UE N° 004-INDEPA, llama la atención por los siguientes considerandos;
El primero de ellos, radica en la encargatura de la Jefatura. Hasta la fecha no se ha designado un nuevo Jefe de la UE N° 004 – INDEPA, esto podría traducirse en una posible disolución de la unidad ejecutora y que todas las funciones pasen a formar parte del Viceministerio de Interculturalidad. Otra posible alternativa es la creación de alguna oficina o Dirección con el nombre de INDEPA y nos hagan creer que no ha desaparecido la referida entidad para calmar las inquietudes de la población indígena y de las organizaciones vinculadas a la temática como lo han venido haciendo durante los últimos años; es decir podría darse el supuesto de vender "gato por liebre". La encargartura de la Jefatura de la Unidad Ejecutora no avisora la restitución del INDEPA como Organismo Técnico Especializado ni tampoco una continuidad de la misma, por el contrario representan señales de disolución.
La segunda preocupación contempla la trayectoria profesional del Director General de la Oficina General de Planeamiento y Presupuesto del Ministerio de Cultura; hasta dónde se conoce no tiene experiencia en temas indígenas, ni mucho menos alguna vinculación en la tutela e implementación de políticas públicas inclusivas, por el contrario su labor profesional ha estado marcada por resolver temas estructurales, de gestión y liquidación en las entidades; por lo tanto podría presumirse que los rumores de la desaparición de la UE N° 004- INDEPA empieza a tomar forma.
La tercera preocupación de esta posible desaparición de la UE N° 004 INDEPA radica en los bienes, acervo documentario, personal, activos, entre otros. Como bien es sabido, la fusión por absorción del INDEPA al Ministerio de Cultura implicaba una serie procesos que hasta la fecha al parecer no están del todo claros (bienes y acervo documental sobretodo), las cuentas y gastos realizados en las gestiones anteriores podrían implicar responsabilidades que quizás con una nueva estructura se pretenda limpiar y dejar impunes a los responsables como ha sucedido en años anteriores.
Una cuarta preocupación está referida al procedimiento. Conforme al Convenio 169 OIT cualquier medida que se pretenda implementar y que afecte derechos de la población indígena tiene que realizarse previamente un proceso de consulta. La desaparición o transformación de la UE N° 004 INDEPA afecta la institucionalidad indígena y por ende deberá realizarse un proceso previo de consulta, por ello el Mediante Resolución Ministerial N° 361-2012-MC se creó el Grupo de Trabajo sobre Institucionalidad Pública en materia de Pueblos Indígenas, con lo que se pretendía llegar a formular propuestas sobre esta temática con la finalidad de una posterior implementación con los canales que el propio Convenio 169 OIT establece, sin embargo tal decisión de desaparecer o transformar a la UE N° 004 – INDEPA, que al parecer se pretende tomar, podría afectar el derecho a la consulta de los pueblos indígenas de parte de la propia institución que tiene como facultad rectora de protegerlos .
Se espera que en los próximos días se nombre un nuevo Jefe de la UE N° 004 - INDEPA desterrando todas estas predicciones y sobretodo se explique y consulte a la población indígena sobre las políticas públicas en su favor.
Suena triste afirmarlo, pero al parecer nuevamente el Instituto Nacional de Desarrollo de Pueblos Andinos, Amazónicos y Afroperuanos forma parte de los antojos políticos de cada gestión, primero fue un Organismo Público Descentralizado, luego una Dirección, luego una Unidad Ejecutora, ahora quizás lo desaparezcan o lo transformen en un contexto en el que la población indígena ha perdido la voz.
--SOLIDARIDAD CON EZEQUIEL TARAZONA
Date: 2013/1/4
Subject: FW: SOLIDARIDAD CON EZEQUIEL TARAZONA
SOLIDARIDAD CON EL COMPAÑERO EZEQUIEL TARAZONA MALLQUI, VICEPRESIDENTE DEL MAS – ANCASH
Nuevamente los sectores más retardatarios de la región, enemigos del cambio y de la izquierda, aliados de la corrupción y la mediocridad asentadas en el Gobierno Regional, particularmente en el sector educación, arremeten contra uno de nuestros líderes sociales y políticos más constantes y reconocidos como es el Profesor Ezequiel Tarazona Mallqui, de la provincia de Huaylas – Caraz.
Ha sido "suspendido sin goce de haber" en su labor docente, acusándolo de haber incurrido en "sucesivas ausencias" por motivos sindicales y políticos, Un pretexto más para atemorizar a otros dirigentes, debilitar la lucha de la izquierda contra el continuismo y la corrupción, e , ilusamente, pretender frenar el ímpetu del cc. Ezequiel Tarazona en su aporte decidió a la construcción del MAS en toda la región.
No es la primera vez que buscan acallarlo. Alguna vez fue largamente encarcelado, falsamente acusado de "terrorismo", liberado después por el reclamo y lucha popular, perseguido y amenazado; varias veces agredido físicamente por mantener en alto sus principios, su militancia de izquierda, su más directa y firme lucha contra los gobiernos antipopulares y continuistas, como contra el senderismo provocador y homicida. Sin embargo, no han podido, ni podrán quebrarlo.
Ahora, abocado a la construcción del MAS y habiendo tenido una conducción activa y consecuente en la última Huelga del SUTEP, del que fuera alguna vez dirigente nacional, como regional y de base, se le vuelve a reprimir abusivamente.
Nuestra más firme solidaridad con el compañero Ezequiel Tarazona, actual vicepresidente del MAS-ANCASH, nuestra protesta y denuncia por su injusta sanción y el llamamiento a que, todos, demostremos nuestra indignación y apoyo, redoblando el trabajo por construir el MAS en toda la región y cada provincia, amplio fuerte y protagónico, capaz de ser la alternativa política electoral democrática, de izquierda progresista que Ancash y el Perú necesitan.
Lima, noviembre de 2012
COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL
jueves, 3 de enero de 2013
CR JESÚS PAEZ VARGAS-ICA: ¡ TODA LA VIDA Y TODAS LAS FUERZAS ENTREGADAS A LO MAS HERMOSO DEL MUNDO: A LA LUCHA POR LA LIBERACIÓN DE LA HUMANIDAD !

COMITÉ REGIONAL "JESUS PÁEZ VARGAS" DE ICA
Con profundo dolor informamos a los militantes, simpatizantes y amigos de nuestro partido en la Región Ica, el fallecimiento del camarada José Ramos Bosmediano, ocurrido hoy por la mañana luego de una intensa lucha contra una grave afección al corazón.
Nuestro partido siente esta enorme pérdida por quien no solo fuera miembro de nuestro Comité Central y dos veces Secretario General del SUTEP, sino un comunista luchador y consecuente, de enormes cualidades y valores, a quien rendimos nuestro sentido homenaje. Nos solidarizamos igualmente con su esposa e hijos y con los miles de maestros en todo el país que se encuentran acongojados por este lamentable desenlace a la lucha que libraba Pepe por recuperar su salud.
Sin duda podrá decirse de él lo que Ostrovski pusiera en labios de Pavel Korchaguin: "
" ¡ Toda la vida y todas las fuerzas entregadas a lo más hermoso del mundo:
A la lucha por la liberación de la humanidad !"
¡ Gloria Eterna al Camarada José Ramos Bosmediano !
¡ Cuando un Comunista muere, nunca muere !
Ica, 24 de diciembre del 2012
Secretariado del Comité Regional
Fuente: http://joseramossutep.blogspot.com/2013/01/cr-jesus-paez-vargas-ica-toda-la-vida-y.html
miércoles, 2 de enero de 2013
CARLOS ROJAS GALARZA: Conceptos de autodidáctica y autoaprendizaje
La principal característica de la ciencia pedagógica es que sus conceptos y categorías tengan el mayor rigor científico en tanto la realidad de su objeto de estudio (la educación), sea reflejada en la teoría lo más objetivamente posible, que permita conocer y comprender las causas más profundas de los fenómenos (procesos y problemas educativos) en su esencialidad, de tal manera que la dialéctica de la práctica verificadora, constate su validez y por tanto sea una teoría científica.
Y una de las categorías nucleares de la pedagogía es la didáctica. Ésta encierra dos conceptos interrelacionados como son la enseñanza y el aprendizaje. La enseñanza-aprendizaje son los dos aspectos dialécticos de un mismo proceso didáctico que en la práctica se denomina el acto educativo. Esta previa explicación se da normalmente en las instituciones educativas como las escuelas, institutos, universidades, etc.
Ahora se presenta la particularidad de los conceptos autodidáctica y autoaprendizaje.
La didáctica es la disciplina científica del proceso de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla en correspondencia con determinados principios, leyes y normas propios de la ciencia pedagógica. No olvidemos que en el proceso didáctico, necesariamente se presentan los dos aspectos enseñanza-aprendizaje. No puede haber enseñanza sin aprendizaje y viceversa. Sin embargo hay teorías como las constructivistas y cognitivas que sí absolutizan, por ejemplo, el aprendizaje, minimizando u olvidando el aspecto de la enseñanza. Prueba de ello es el DCN vigente.
La particularización de la didáctica, en lo que se refiere a los conceptos autodidáctica y autoaprendizaje, no implica la desaparición de ninguno de los dos aspectos enseñanza-aprendizaje. Lo que sí sucede es que en la autodidáctica, el aprendizaje se convierte en el aspecto principal, por la preponderancia del acto de aprender por sí mismo. Y la enseñanza ¿desparece?, no. El autoaprendiz asimila las lecturas de los libros, revistas, folletos, periódicos, como también audición de grabaciones de CDs, visualización de películas, vídeos, documentales, etc. Ahora bien, toda esa asimilación es lo que se aprende, es decir el aspecto de la enseñanza no desaparece, sino que el docente no está presente físicamente, pero las enseñanzas si lo están y son asimiladas de manera sistemática por el interesado en aprender.
Ya hemos empezado a utilizar dos conceptos: autodidáctica y autoaprendizaje. Entonces, expliquémoslos.
La autodidácica, desde un enfoque científico, es un concepto que implica la autoformación sistemática de un sujeto interesado en desarrollarse culturalmente, a través un proceso planificado de autoaprendizajes, con una metodología de estudio permanente, proyectándose al logro de determinados objetivos y metas que pueden estar relacionados con una determinada rama de la ciencia y/o cultura, hasta llegar, inclusive, a la erudición. En este caso el autodidacta es consciente de su trabajo de una labor constante del autoeprender y asimilar no sólo conocimientos, sino también desarrollarse como una persona con valores e ideales.
El concepto de autoaprendizaje está vinculado más a procesos que pueden ser formales, institucionales, cortos, coyunturales y que inclusive forma parte de profesionales con una formación de educación básica regular o universitaria que por necesidades muy concretas y complementarias, deciden estudiar por sí solos, recurriendo a estrategias propias y específicas de los autoaprendizajes. Uno de los ejemplos, es la pura educación a distancia, donde no hay enseñanza-aprendizaje presencial.
Que la autodidáctica esté relacionado con el autoaprendizaje no hay duda, pero la primera es un desarrollo formativo, progresivo, permanente, proyectivo y con objetivos de mediano y largo plazo, generalmente de personas que por diversas razones, no han podido estudiar en las instituciones educativas de una manera formal. La autodidáctica contiene los autoaprendizajes, lógicamente le son inherentes.
Nicolás Maduro aseguró que vio a Chávez con una "fuerza gigantesca"
Nicolás Maduro aseguró que vio a Chávez con una "fuerza gigantesca"
En una entrevista realizada desde La Habana, el vicepresidente de Venezuela, Nicolás Maduro, resaltó la fortaleza del mandatario, Hugo Chávez, durante su proceso de recuperación. teleSUR.
lunes, 31 de diciembre de 2012
SUTEP LORETO Y SUTE MAYNAS: HOMENAJE PÓSTUMO AL GRAN MAESTRO JOSÉ RAMOS B., EX SEC.GRAL. SUTEP
Asistieron el Director Regional de Educación EMILIO AGNINI. DAVID CERVERA y ELOY PIZANGO, ex Secretarios Generales del SUTELORETO.
JULIO YACTAYO, ex dirigente sutepista, DANIEL ARIRAMA, Jefe de la UGEL Maynas. EULOGIO LOZANO , Administrador de la Derrama Magisterial,
ORLANDO ESCUDERO, Vice Presidente del Frente Patriótico de Loreto.
El Dr. JUAN DE SIOS JARA IBARRA y ALEJANDRO ELÉSPURO, ex Decanos de la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades, UNAP. Dr. OSWALDO PRÓ CONCEPCIÓN, por el Colegio de Psicólogos, el Filósofo JULIO OLÓRTEGUI SÁENZ, ex Director del Instituto Nacional de Cultura.
ex Secretarios Generales del SUTEMAYNAS: MELQUÍADES FLORES. IVÁN RENGIFO, ARTEMIO FABABA, LUIS ABECASÍS, GABY DOCUMETT, CARMELA MÁRQUEZ, ESTELA TUESTA,VIOLETA ROCHA.
Actuales dirigentes nacionales y locales: RENÉ RAMÍREZ PUERTA,RAFAEL FLORES, NAIR NÚÑEZ, JUVENAL FASANANDO. Y otras personalidades del mundo académico y artístico.
Participaron con la guitarra, el Ingeniero MARIO PINEDO del Instituto de Investigaciones de la Amazonía Peruana; el cantautor MIGDONIO HIDALGO, el grupo musical del Glorioso C.N.I.
y el Testimonio de Vida lo dió el Dr. VALERA, ex alumno del GRAN MAESTRO: PEPE RAMOS BOSMEDIANO.La UNAP dijo presente con sus jóvenes estudiantes.
El Dr RAFAEL VALDEZ, representó al Colegio de Abogados de Loreto
La UNAP dijo presente con sus jóvenes estudiantes.
El COMPROMISO asumido, continuar la obra de Pepe Ramos, investigando y escribiendo. Sistematizando Propuestas concretas como el PROYECTO EDUCATIVO REGIONAL Y NACIONAL
que partió de las Bases , desde los Talleres Pedagógicos del SUTEP. Luchando por la HUMANIDAD y la JUSTICIA SOCIAL ¡SIEMPRE!
TU LEGADO: ¡JAMÁS SERÁ OLVIDADO!
¡CON TU EJEMPLO: VENCEREMOS!
CUANDO UN MAESTRO MUERE : ¡NUNCA MUERE!
¡GLORIA ETERNA: AHORA Y SIEMPRE!
VIDEOS_FOTOS DEL ENTIERRO DEL GRAN RAMOS BOSMEDIANO
Asunto: RE: FOTOS DEL ENTIERRO DEL GRAN RAMOS BOSMEDIANO










