SUTEP PROV. TRUJILLO

¡UNIDAD PARA LUCHAR,UNIDAD PARA VENCER!

Estimados maestros y maestras: Estamos atravesando circunstancias difíciles para el magisterio y la educación pública. El mensaje presidencial por fiestas patrias ha hecho más evidente el abandono, por parte de Ollanta, de sus compromisos electorales y la continuidad del modelo neoliberal. Lejos de cumplir con lo ofrecido al magisterio y lo avanzado en la mesa de diálogo, respecto del urgente incremento de remuneraciones y pensiones, así como el pago de la deuda histórica, lo que tenemos es una propuesta de una "Ley de Desarrollo Docente" que, por presión de los defensores de la mal llamada Ley de CPM, hasta le han cambiado de nombre y, hasta donde se conoce por la versión no oficial que está circulando, en el marco del ahorro fiscal que exige el Ministerio de Economía, por orden del FMI, pretende anular los más importantes beneficios económicos y hasta rebajar los niveles alcanzados por los maestros comprendidos en la Ley 24029 – 25212. Sin embargo, el SUTEP cuenta con el Anteproyecto de Ley del Profesorado, que luego de ser aprobado en dos convenciones nacionales sucesivas y de una amplia difusión, ha sido presentado al Congreso de la República por intermedio del Colegio de Profesores del Perú. Tal como lo ha aprobado la V Asamblea Nacional de Delegados del SUTEP, del 02 de agosto, exigimos el más amplio debate de ambas propuestas con la participación de los directamente involucrados como somos los maestros. Entre otras cosas, debemos exigir: 1) Aumento para todos los maestros (desde el piso salarial) y proporcionalmente a los niveles. ¡No a la rebaja de los sueldos! 2) Respeto a los niveles alcanzados en las respectivas leyes (24029 y 29062) no a las "reubicaciones" arbitrarias y sin criterio pedagógico. ¡No a la rebaja de niveles! 3) Carrera de 5 niveles y desarrollo meritocrático (por evaluación) para los ascensos. 4) Evaluación que incida principalmente en el desempeño en el aula o la función que se ejerza. 5) Respeto a todas las bonificaciones y asignaciones conquistadas. 6) Respeto de la estabilidad laboral. 7) Desarrollo magisterial con equidad, no a la condena del 70% de maestros a una "carrera" de dos niveles (29062). Lamentablemente en esta lucha tenemos dos distractivos: por un lado los defensores de la mal llamada Ley de CPM de Chang y García, que plantean no tocar ese engendro y "ni un sol de aumento si no es previa evaluación"; y, por otro lado el anarquismo divisionista que le hace el juego a los enemigos del magisterio y que tras el objetivo de legitimar al movadef de sendero luminoso, para buscar la amnistía de Fujimori, Montesinos y Abimael Guzmán, han promovido una huelga de una minoría del magisterio del sur del país, generando ante la opinión pública la imagen de un sindicato dividido, que sólo favorece a los implementadores de la reforma educativa neoliberal, privatista y antimagisterial. No es la primera vez que lo hacen: en el 2003, con su accionar divisionista, dieron motivo para la declaratoria del estado de emergencia y la posterior aprobación de la Ley General de Educación 28044 que da inicio a la "evaluación para la permanencia"; en el 2007, igualmente promovieron una huelga divisionista que permitió la dación de la Ley 29062 mal llamada de CPM de Chang. Hoy requerimos de la más amplia unidad para enfrentar esta situación. Además del amplio debate para el que debemos estar preparados, en base a nuestra propuesta, necesitamos estar mentalizados para las más diversas acciones de masas que debemos implementar en el momento oportuno, sobre todo cuando se inicie el debate en el Congreso, incluida la huelga. Participemos activamente en las reuniones de estudio y debate de la Ley el 10 de agosto y garanticemos la presencia de nuestros delegados en la Convención Nacional Extraordinaria del 18 de agosto. Pongamos en tensión todas nuestras fuerzas. Rene Ramírez Puerta Secretario General SUTEP

martes, 31 de marzo de 2009

SUTEP PROVINCIAL TRUJILLO: CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA LEY DEL PROFESORADO Y LA LEY DE CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 29062
http://blogs.nortecastilla.es/blogfiles/talleresdeinvestigacion/CUADROCOMPARATIVO1.doc

OFICIO INVITANDO A LA ASAMBLEA PROVINCIAL DE DELEGADOS DEL SUTEP TRUJILLO
http://blogs.nortecastilla.es/blogfiles/talleresdeinvestigacion/OFIcasamblea02abril.doc

SUTEP TRUJILLO: NOTA DE PRENSA SOBRE AUMENTOS DE SUELDO SEGÚN CPM
http://blogs.nortecastilla.es/blogfiles/talleresdeinvestigacion/NOTADEPRENSASOBREAUMENTOSPORCPM.doc

SUTEP TRUJILLO: MOCIÓN SOBRE LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL Y EVALUACIÓN DOCENTE http://blogs.nortecastilla.es/blogfiles/talleresdeinvestigacion/trujilloMOCION20SOBRE20LA20CARRERA20PC39ABLICA20MAGISTERIAL20Y20EVALUACIC393N20DOCENTE1.doc

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CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA LEY REGRESIVA 29062, LA LEY DEL PROFESORADO 24029 Y 25212 Y LA PROPUESTA DEL SUTEP
http://www.sutep.org.pe/adic_web/docs_102008/CUADRO_COMPARATIVO_LEYES_DEL_MAGISTERIO.pdf

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lunes, 30 de marzo de 2009

NOTA DE PRENSA

¡BASTA DE DEMAGOGIA SEÑOR MINISTRO DE EDUCACION !

1. El Ministro de Educación, José Antonio Chang, ha anunciado con bombos y platillos voluminosos aumentos remunerativos para los maestros que se incorporen a la nueva carrera pública magisterial de la Ley 29062, aprobada al caballazo en julio de 2007 y que tiene como prerrequisito aprobar con 14 la prueba escrita que ellos llaman evaluación, descalificada por los especialistas en evaluación, manifestó el Profesor Nilton Escobar Villanueva, Secretario General del SUTEP Provincial de Trujillo.

2. Al respecto, es necesario que el público conozca que se le debe a los maestros los reintegros por ascenso de nivel de enero de 2004 a octubre de 2008 que, luego de mucha presión se comenzó a pagar en noviembre de 2008, único ascenso que se logró en esta región con la huelga del 2003, señaló el dirigente magisterial.

3. Que, asimismo, durante el año 2007 y 2008 no se ha pagado la bonificación por Maestría y Doctorado, cuyos reintegros por devengados se siguen acumulando igual que los que corresponden a otras bonificaciones, asignaciones y subsidios que los maestros tienen que verse obligados a recurrir al Poder Judicial para que el gobierno cumpla con pagar a cuentagotas. Miles de maestros se cansaron de esperar las bonificaciones ofrecidas por participar en los experimentos fracasados de articulación y bachillerato, precisó el Profesor Nilton Escobar.

4. La explicación para la conculcación de casi todos los derechos económicos del magisterio está en las orientaciones neoliberales del FMI y el Banco Mundial de “reducir el gasto público” que este gobierno sigue aplicando al pie de la letra; por lo que los anuncios de grandes aumentos no son más que pura demagogia para continuar con la campaña demoledora contra los maestros y la Escuela Pública y hacernos olvidar del 6% del PBI que el gobierno debe destinar a Educación y su “olvido” de implementar el proyecto Educativo Nacional del CNE que hicieron suyo con mucha bulla, indicó el dirigente sutepista.

5. Por lo que hacemos un llamado a los maestros a no dejarse sorprender por esos cantos de sirena; exigir el cumplimiento irrestricto de nuestros derechos establecidos en la Ley del Profesorado y persistir en la derogatoria de la Ley 29062 llamada de Carrera Pública que anula la estabilidad laboral y recorta todos los derechos económicos de nuestra Ley, así como rechazar la "evaluación" para la incorporación, tal como lo ha acordado nuestro último Congreso Nacional, finalizó el Secretario General del SUTEP Provincial Trujillo.

Trujillo, 30 de marzo de 2009

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miércoles, 25 de marzo de 2009

SUTEP: Maestros no se someterán a evaluaciones del gobierno

El gremio de los docentes del Perú acordó durante su 14 congreso nacional, que concluyó ayer, no participar más en los procesos de evaluación que el gobierno realiza como parte de la carrera pública.
http://www.larepublica.pe/archive/all/larepublica/20090323/6/node/182648/total/15/pagina

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Dirigente del Sutep advierte ataque sistemático contra el Magisterio

Hanmer Villena, nuevo secretario general del sindicato, indicó que el Magisterio siempre ha estado dispuesto a someterse a una evaluación integral.
http://www.rpp.com.pe/2009-03-24-dirigente-del-sutep-advierte-ataque-sistematico-contra-el-magisterio-noticia_171797.html

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SUTEP apoya a gobierno en su decisión de demandar a Chile por el Diferendo Marítimo.
http://www.chamiradio.org.pe/sutep-apoya-a-gobierno-en-su-decision-de-demandar-a-chile-por-el-diferendo-maritimo/
Maestros no se someterán a evaluaciones del gobierno
http://www.larepublica.pe/archive/all/larepublica/20090323/6/node/182648/total/15/pagina

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martes, 24 de marzo de 2009

SUTEP PROVINCIAL TRUJILLO

NOTA DE PRENSA
¡SE REALIZO EXITOSAMENTE EL XIV CONGRESO NACIONAL DEL SUTEP!

1. Bajo la Consigna “Con el ejemplo de Horacio, Unir, Fortalecer y Renovar para hacer realidad el Proyecto Alternativo”, los días 20, 21 y 22 de marzo de 2009, en Lima, se realizó exitosamente el XIV Congreso Nacional Ordinario del SUTEP, con la participación orgánica de más de 500 delegados de todo el país, informó el Profesor Nilton Escobar Villanueva, Secretario General del SUTEP Provincial de Trujillo.

2. Los temas centrales que se trataron en el Congreso fueron:
a) Fracaso del Neoliberalismo y las posibilidades de grandes cambios para los pueblos.
b) Crisis educativa, Proyecto Educativo Nacional y nueva educación.
c) Sindicalismo del Siglo XXI, plan estratégico y estatutos del SUTEP.
d) Pliego de Reclamos, Plataforma y Plan de Lucha.
manifestó el dirigente magisterial.

3. Uno de los principales acuerdos fue el de “Desarrollar una amplia campaña de deslinde y propuesta al fracaso del modelo neoliberal, señalar con claridad quienes son los responsables y levantar una alternativa de CAMBIO real de modelo económico combatiendo el continuismo neoliberal”; en ese marco, persistir en la derogatoria de la Ley 29062, de Carrera Pública, y rechazar la evaluación para la incorporación a dicha Ley, precisó el Profesor Escobar.

4. El Comité Electoral del Congreso, bajo la presidencia del Profesor José Rojas, de la Base de Trujillo, condujo el proceso electoral desarrolló las elecciones universales y secretas en las que los delegados asistentes eligieron al nuevo Comité Ejecutivo Nacional para el período 2009 – 2011, cuyo Secretario General es el Profesor Hamer Villena Zúñiga y como Secretario de Comunicaciones forma parte el Profesor Walter Quiroz Ybáñez, Ex Secretario General del SUTEP La Libertad, propuesto por delegados de 7 de las 9 provincias asistentes al Congreso, finalizó el Secretario General del SUTEP Provincial Trujillo.

Trujillo, 23 de marzo de 2009

NILTON ESCOBAR VILLANUEVA JOSÉ ROJAS ESPINOZA
Secretario General Secretario de Comunicaciones
SUTEP PROVINCIAL TRUJILLO SUTEP PROVINCIAL TRUJILLO

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lunes, 23 de marzo de 2009

SUTEP APOYA REIVINDICACION DE SOBERANIA DEL MAR DE GRAU
por: Hanmer Villena Zúñiga, flamante Secretario General del SUTEP
http://www.pressperu.com/index.php?option=com_content&task=view&id=1403&Itemid=43

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domingo, 22 de marzo de 2009

SUTEP

NOTA DE PRENSA

Hoy domingo 22 de marzo de 2009 ha culminado el XIV CONGRESO NACIONAL del SUTEP con la elección del CEN del SUTEP.

PROFESOR HANMER VILLENA DE LA BASE REGIONAL DE AREQUIPA ES NUEVO SECRETARIO GENERAL DEL SUTEP .

El profesor Hanmer Villena Zuñiga de la Institución Educativa Jorge Basadre Grohman de la ciudad de Arequipa fue elegido hoy como nuevo Secretario General del SUTEP, en el marco del XIV Congreso Nacional Ordinario realizado en el Centro Recreacional de Huampani, en el distrito de Chosica.
Villena Zuñiga (43) señaló que espera ubicarse a la altura de la responsabilidad que el magisterio nacional le otorga para llevar a buen puerto los objetivos que ha trazado este congreso y que el sindicato trabajará por articular espacios de propuestas en torno al Proyecto Educativo Nacional.
“El congreso ha marcado una línea respecto a ejes centrales para el sector educación. Una de ellas tiene que ver con el rechazo a la incorporación de los maestros a la Ley de Carrera Pública Magisterial; lo otro esta referido al cuestionamiento que hacemos al nuevo diseño nacional curricular que el Ministerio de Educación está implementado de manera improvisada” dijo.
El dirigente magisterial dijo que mañana mismo planteará al gobierno y al ministro de Educación la implementación inmediata del Proyecto Educativo Nacional, para lo cual el SUTEP se pone a disposición.
“Es uno de los instrumentos que puede ayudarnos a superar la critica situación de la educación en el país. Y, el SUTEP apuesta por ello”, dijo.

COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DEL SUTEP 2009 - 2011

1) SECRETARIO GENERAL: HAMER VILLENA ZÚÑIGA (Arequipa)
2) Sub Secretaria General: JULIA ENRIQUE LIZÁRRAGA (Lima)
3) Sec. de Organización y Est: MARINO FLORES GONZALES (Lima)
4) Sec. de Defensa: YURI REVOLLAR HUAMÁN (Ayacucho)
5) Sec. de Comunicación: WALTER QUIROZ YAÑEZ (La Libertad)
6) Sec. de Economía y Finanz: CELINA OLANO GARCÍA (Lima)
7) Sec. de Relac. Internacion: HELÍ OCAÑA ALEJO (Ancash)
8) Sec. del Interior: NELLY DEL RÍO ROLDÁN (Lima)
9) Sec. de Relac. Sindicales y: ENRIQUE BARRETO GONAZALES (Piura)
10) Sec. de Derechos Humano: ELEODORO HUAMÁN BALDEÓN (Lima Prv.)
11) Sec. de Cult. Recrea y Dep: FLOR DE MA. GONZALES URIOLA (Junín)
12) Sec. de Asuntos Pedagógic: RENÉ RAMÍREZ PUERTA (Loreto)
13) Sec. de Solidaridad y Asun: MARUJA CHIHUALA APONTE (Callao)
14) Sec. de la Mujer Docente: GLADYZ PAJUELO ONCOY (Lima)
15) Sec. de Ed. Superior No U: IVÁN ROCA CABRERA (Ica)
16) Sec. de Investigac. Pedagó: ABEL ROMERO MAQUÉN (Lima)
17) Sec. de Ed. Intercult. y Ru: VICENTE AGUSTÍN CAYRUMA (Ucayali)
18) Sec. de Ed. Ecológ. y Defe: JUAN MANUEL CHIBUCAT (Amazonas)
19) Sec. de Rel. con Estud. y P: ALFONSO QUEVEDO SÁNCHEZ (San Martín)
20) Sec. de Autodefensa: JAVIER SAAVEDRA TOCTO (Cajamarca)
21) Sec. de Docentes sin Nomb: INÉS C. RODRÍGUEZ VALÁSQUEZ (Lima)
22) Sub Sec. de Organización: JUAN A. ENRIQUEZ CANO (Cusco)
23) Sub Sec. de Comunicación: JAVICO ROBLES BLÁCIDO (Ancash)
24) Sub Sec. de Defensa: CÉSAR A. TUME RUESTA (Piura)
25) Sub. Sec. de Economía y F: PAULINO CERMEÑO CÁMARA ( Ayacucho)
26) Sub. Sec. de Rel. Sindical: INÉS C. RODRÍGUEZ VELÁQUEZ (Lima)
27) Sub. Sec. de Asunt. Pedag: JOSÉ GARCÍA RENGIFO (Pasco)
28) Sub. Sec. de Ed. Ecológica: PEDRO TORRES SANCA (Puno)

HUAMPANI, 22 DE MARZO DEL 2009.

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sábado, 21 de marzo de 2009

EN DEFENSA DE LA PATRIA¡BASTA DE ENTREGUISMO, NO AL TLC CON CHILE!
http://www.patriaroja.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=125:en-defensa-de-la-patria&catid=51:portada&Itemid=71
AVANCES Y LECCIONES DEL NUEVO BLOQUE LATINOAMERICANO
http://www.patriaroja.org.pe/index.php?option=com_content&view=article&id=143:avances-y-lecciones&catid=35:articulos-y-colaboraciones&Itemid=58
SITME San Román acatará movilización nacional
http://www.losandes.com.pe/Educacion/20090320/19976.html
El mercado y la pornografía en Perú
http://www.ain.cu/2009/marzo/19aspornografia.htm
1.200 profesores extranjeros han llegado a Chile en 10 años
http://diario.elmercurio.com/2009/03/20/nacional/nacional/noticias/05CD1AAB-96D3-4EFE-A0DC-2A40C8F2DA50.htm?id=%7B05CD1AAB-96D3-4EFE-A0DC-2A40C8F2DA50%7D
Se estima que más de 350 millones de niños y niñas sufren algún tipo de violencia en la escuela
http://www.panoramacajamarquino.com/?p=8555
¿QUE SIGNIFICA SER NEGRO EN EL PERÚ?
http://www.ar.terra.com/terramagazine/interna/0,,OI3647584-EI11327,00-Que+significa+ser+negro+en+el+Peru.html
Presentarán Constitución Política del Perú en quechua
http://www.losandes.com.pe/Nacional/20090317/19899.html

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FEDERACIÓN REGIONAL DE RONDAS CAMPESINAS LA LIBERTAD

Invita al pueblo liberteño a participar en defensa del medio ambiente y contra la criminalización de la protesta.

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SUTEP PROVINCIAL TRUJILLO
MOVILIZACIÓN CONTRA LA CRIMINALIZACIÓN DE LA PROTESTA Y EN DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE
JUEVES 26
9AM
CHIRA 135 -Trujillo
Se convoca a todas las bases del SUTEP Provincial Trujillo a garantizar sus delegaciones.

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domingo, 15 de marzo de 2009

BOLETIN DEL SUTEP
MARZO 2009

Resoluciones a debatir y aprobar en el XIV Congreso y otros

• Acerca del Proyecto Nacional y el Proyecto Educativo Nacional.
• Sobre el Financiamiento Educativo.
• Sobre el Diseño Curricular Nacional 2009.
• Investigación, Ciencia y Tecnología para el desarrollo.
• Acerca de La CPM y La evaluación docente.
• Personalidad y cualidades del maestro.
• Plan estratégico del SUTEP.
• Proyecto de Reglamento.
http://blogs.nortecastilla.es/blogfiles/talleresdeinvestigacion/encarteB11...doc

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LA COYUNTURA POLITICA

TRIUNFO DE OLLANTA, LA ILUSIÓN Y LA REALIDAD Por: Manuel Guerra Los resultados de las elecciones del 5 de junio pueden calificarse de históricos, independientemente del camino que transite el nuevo gobierno. Como ya se ha dicho, representan la primera derrota electoral sufrida por la derecha cavernaria a manos de un conglomerado progresista, democrático, de izquierda, con participación de sectores de la derecha liberal. Se abren así posibilidades de cambio, profundización de la democracia, mayor atención a las demandas sociales, lucha contra la corrupción y una política internacional con mayor independencia y soberanía, no alineada con el eje pro norteamericano en la región. El problema de fondo, sin embargo, sigue siendo la posición frente al modelo económico neoliberal que empezó a aplicarse en nuestro país desde los 90. Sus efectos han sido desastrosos en todo el mundo, generando graves conflictos sociales, medioambientales, crisis económica, energética, alimentaria, de valores, y, como corolario de todo esto, inestabilidad política, al punto que el propio Banco Mundial ha recomendado que se preste mayor atención a las demandas sociales, sin cambiar la esencia del modelo, en la línea de lo que la socialdemocracia europea llama “la tercera vía”. Pues bien, conforme lo señalamos en artículos anteriores, durante la campaña la derecha presionó y consiguió que el candidato Ollanta Humala renuncie a aspectos medulares de su programa inicial, pues de otro modo no hubiera conseguido el apoyo del toledismo y personajes como Mario Vargas Llosa, piezas importantes en la victoria conseguida. A esta articulación electoral, posible además porque al frente se tenía el fantasma del retorno del fujimorismo, se ha denominado “Concertación”, cuya continuidad representa el factor de estabilidad política para el nuevo gobierno. Si bien el respaldo de sectores de la derecha liberal contribuyó al triunfo electoral de Gana Perú, lo cierto es que resultó decisiva la movilización popular, tanto urbana como rural, cuyas manifestaciones de izquierda, democráticas, antimperialistas, movimientos contra la corrupción, defensores de derechos humanos, ecologistas, femenios, juveniles, sindicales, entre otras, se movilizaron activamente con enorme iniciativa y creatividad, jugando un rol destacado los pueblos de las regiones del interior, cuyas expectativas de cambio encontraron en la candidatura de Ollanta Humala un canal de expresión. El nuevo gobierno se encuentra así ante la difícil situación de satisfacer las grandes expectativas que los sectores populares han depositado en su gestión, a la vez que mantener tranquilos a los grandes empresarios que no quieren ver afectados sus intereses y que se han revelado en celosos guardianes del modelo neoliberal. Hasta hoy Ollanta se ha comprometido con mantener el modelo económico con el agregado de la inclusión social, que aun no se sabe cómo va a resultar. Por lo pronto las presiones han venido y vienen del lado de la derecha. Aun es prematuro advertir el rumbo que tomará el nuevo gobierno, asunto que se resolverá de acuerdo a quién ejerza la hegemonía de este proceso. La derecha sin duda ejercerá toda su presión para torcerlo de acuerdo a sus intereses, y corresponde a los sectores populares actuar para que ello no suceda, respaldando al nuevo gobierno y exigiendo que lleve a cabo el conjunto de reformas planteadas a favor del país y las grandes mayorías. Sería imprudente empezar a confrontar con el nuevo gobierno y exigirle resultados inmediatos. Pero asimismo sería inadecuado jugar un rol pasivo, esperar con los brazos cruzados mientras la derecha se mueve sin tregua. El escenario que se ha abierto en el país es inédito, complicado, y es necesario abordarlo con prudencia. Como ya anticipamos, la contradicción entre cambio democrático y patriótico versus continuismo neoliberal no ha desaparecido, lo que sucede es que en el presente se expresará bajo otras formas y exigirá por parte de la izquierda un manejo táctico flexible en el marco de una visión estratégica de conjunto y de largo plazo. Partir de la realidad, no de los deseos, prejuicios o ilusiones, sigue siendo un principio al que debemos aferrarnos.

IMAGENES SINDICALES:

OTRO MODELO DE DESARROLLO ES POSIBLE

1. La lujuria del oro vino con los conquistadores, supuestos portadores de una nueva civilización. Se inicia entonces una hecatombe demográfica sin paralelo, la destrucción de una cultura fundada en el trabajo y la convivencia armoniosa de los seres humanos con la naturaleza. Cerca de cinco siglos después continuamos sojuzgados por el mito del oro y de la inversión extranjera para saquearla sin medida, en nombre de un crecimiento que beneficia a pocos y excluye a los más. Se olvida los fiascos que representaron la bonanza de la plata, del guano, del caucho, de la harina de pescado, que en lugar de desarrollo perpetuaron el atraso, la concentración de la riqueza y la dependencia. 2. Cajamarca sigue siendo una región mayoritariamente agrícola y pobre a pesar de contar con potencialidades diversas que garantizarían su desarrollo de seguir un rumbo distinto al que nos asignaron como depósito de recursos naturales. Yanacocha, es un claro símbolo de la prepotencia del poderoso, de la explotación minera irracional y de la destrucción ambiental, que actúa protegido por el blindaje jurídico y tributario que viene del fujimorismo. 3. El grito de agua y vida que sacude Cajamarca tiene fundamento. La mina Conga no sólo significará la destrucción de 4 lagunas, sino de un ecosistema frágil. El proyecto que se desarrollará en una cabecera de cuenca abastece cinco microcuencas. Sus consecuencias tendrán un costo social y ambiental inmenso e irreversible. 4. ¿Qué significa la mina Conga para los propietarios de Yanacocha? Desde luego que no es una obra de filantropía ni está pensada para sacar de la pobreza a cientos de miles de campesinos. Su razón es otra: 11.6 millones de onzas de oro, 3.1 billones de libras de cobre, a cambio de mil puestos de trabajo directo y 5,000 indirectos, una pequeña tajada de impuestos. El negocio más lucrativo. 5. Lo que está en cuestión es un modelo de economía que coloca la extracción de los recursos naturales en el centro, por eso mismo incapaz de generar desarrollo, de espaldas a las exigencias del siglo XXI. El Perú colonial se reproduce, ahora bajo hegemonía capitalista, pero sus resultados finales serán los mismos: atraso, pobreza, dependencia, expoliación, con el agregado de la contaminación ambiental. 6. El mito de crecimiento, a cualquier costo, encubre el hecho de una riqueza que beneficia a pocos mientras excluye a las mayorías, profundizando la polarización social. Crecimiento sin desarrollo, sin una justa distribución de la riqueza, sin integración y soberanía nacional, no es lo que el Perú requiere ni nos acerca al mundo moderno. Dos siglos de vida republicana lo confirma. Otro país es posible, otro sentido de vida, otra manera de entender la relación entre personas, entre éstas y la naturaleza. La paradoja es que los excluidos son quienes levantan esta bandera y se alzan a la lucha en busca de una patria para todos. 7. Apoyamos la causa justa del pueblo cajamarquino, de sus líderes encabezados por Gregorio Santos, presidente del Gobierno Regional. Nos solidarizamos con los miles de campesinos que se movilizaron para defender lo suyo, con madurez pero también firmeza. Exigimos el término del estado de emergencia, el cese de la persecución de sus dirigentes, el paralelismo y el chantaje como medios de presión. Abogamos por el diálogo franco y respetuoso, por un estudio imparcial de la viabilidad ambiental del proyecto Conga, por una urgente zonificación económica y ambiental. ¡Contra la codicia del oro es más grande la dignidad y el coraje de un pueblo! Lima, 10 de diciembre de 2011 PARTIDO COMUNISTA DEL PERÚ Patria Roja

JURAMENTACIÓN DEL SUTEP PROV.Y DISTRITAL TRUJILLO (2010-2012)

martes, 31 de marzo de 2009

lunes, 30 de marzo de 2009

miércoles, 25 de marzo de 2009

SUTEP: Maestros no se someterán a evaluaciones del gobierno

Dirigente del Sutep advierte ataque sistemático contra el Magisterio

martes, 24 de marzo de 2009

SUTEP PROVINCIAL TRUJILLO

lunes, 23 de marzo de 2009

domingo, 22 de marzo de 2009

sábado, 21 de marzo de 2009

domingo, 15 de marzo de 2009

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I CONVENCIÓN PEDAGÓGICA: 4, 5 Y 6 DE OCTUBRE

LOS HUAYNALAYAS QUIEREN REPETIR EL PLATO ¡EN EL SUTEP!

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