Mejorar la atención que se brinda en todos los niveles del sistema educativo, reducir las brechas en relación a los países más desarrollados, y lograr la calidad y la equidad con miras al 2021, son algunas de las necesidades expuestas por el Consejo Nacional de Educación (CNE), en el balance sobre la implementación del PEN en 2011.
El documento alerta que si bien hay algunos progresos en el logro de los objetivos del PEN, el ritmo de avance y el rumbo tomado son suficientes para que se alcance la visión planteada en el PEN al 2021.
Se recomendó que los municipios cuenten con un plan maestro que permita articular los esfuerzos educativos, que la comunidad empresarial cuente con una propuesta orientadora de sus actividades.
El documento completo puede ser descargado: http://www.cne.gob.pe/images/stories/cne-publicaciones/BALANCEPEN2011.pdf
