MATRIZ DE EVALUACION PARA LA ACREDITACIÓN DE LA GESTIÓN - E.B.R.

De: manuel rodriguez <marrodd@yahoo.com>

Lima 27 de Diciembre del 2011. SEÑORES DECANOS REGIONALES DEL CPPe. Estimados colegas y amigos. Reciban mis atentos y amables saludos en este nuevo amanecer demos gracias a Dios,asimismo con el entusiasmo de siemppre me dirijo a tu amable persona para compartir y tú hacer el efecto multiplicador de la MATRIZ DE EVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE LA GESTIÓN EDUCATIVA DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BASICA REGULAR. -DIVERSIDAD COMO PUNTO DE PARTIDA. -DIVERSIDAD Y CALIDAD EDUCATIVA CON EQUIDAD COMO  LLEGADA. Se aprobó mediante Resolución Nº 003-2011-SINEACE/P, publicada en Normas Legales del Diario Oficial EL PERUANO el viernes 23 de Diciembre 2011 ( documento de 85 paginas). El documento de la matriz consta de 4 partes, en la primera parte se precisa cuál es la concepción de la calidad con equidad que sustenta el enfoque de la propuesta de acreditación. En la segunda parte se hace explícito los propósitos de la acreditación, se describe brevemente cada etapa del proceso y se delimita el FOCO de evaluación. En la tercera parte se describe cinco factores CLAVE a evaluar. En la cuarta parte se detalla la MATRIZ DE EVALUACIÓN que descarga los cinco factores en estándares e indicadores para la ACREDITACIÓN. 1- Dirección Institucional. 2- Soporte del desempeño Docente 3- Trabajo conjunto con las Familias y la comunidad. 4- Uso de la información. 5- Infraestructura y recursos para el aprendizaje. al final de esta carta está toda la información y puedes acceder a la pagina web de IPEBA las paginas están con letras rojas. un encargo especial enviar a todos los colegas colegiados de la ORDEN DEL CPPe. , amigos, contactos de tu red, y a la vuelta de correo envia tu respuesta que recibiste y que la enviaste a mas colegas que piden y necesítan esta información para inscribirse en el curso virtual que estamos organizando y que el aviso con la información esta en nuestra pagina WED del CPPe.  www.cppe.org.pe  Me despido de ti con un fraternal abrazo de tu colega y amigo. Manuel Rodríguez Rodríguez Decano Nacional del Colegio de Profesores del Peru.   Dr. Manuel E. Rodríguez Rodríguez DIRECTOR DEL PROGRAMA DE ATENCION EDUCATIVA PARA NIÑOS CON FACULTADES TALENTOSAS SOBRESALIENTES (P.A.E.N.F.T.S. PERU) PALMAS MAGISTERIALES DEL PERU AÑO 2005, EN EL GRADO DE EDUCADOR  MIEMBRO DE LA FICOMUNDYT MIEMBRO DE LA N.A.G.C. USA. Y DEL WORLD COUNCIL FOR GIFTED AND TALENTED CHILDREN  Teléfonos: (011) (511)  323-3522 Móvil: 99748-4075 Sígueme en mi BLOG (click aquí) P.A.E.N.F.T.S. Perú:  www.paenftsperu.com José Gabriel Aguilar 193- Urb. La Libertad - San Luis - Lima - Perú PARA TODOS LOS MAESTROS DEL PERU   REENVIO LAS PUBLICACIONES PARA COMPARTIR.   El SINEACE tiene la función de garantizar a la sociedad que las instituciones educativas públicas y privadas ofrezcan un servicio de calidad, a través de la recomendación de acciones para superar las debilidades y carencias identificadas en los resultados de las autoevaluaciones y evaluaciones externas.   El IPEBA, órgano operador del SINEACE, ha diseñado la matriz de evaluación para la acreditación de la calidad de la gestión de IIEE con la finalidad de contribuir al mejoramiento de la calidad educativa en el país.   Puedes acceder a la matriz desde la página del IPEBA http://www.ipeba.gob.pe/                 APRUEBAN MATRIZ DE EVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE LA GESTIÓN DE ESCUELAS http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=14192 MANUEL RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ Con el propósito de orientar a las instituciones educativas de todo el país para la gestión de sus procesos, recursos y para que tomen decisiones en función de la mejora de los aprendizajes de los estudiantes, se aprobó mediante Resolución N°003-2001-SINEACE/P, publicada en Normas Legales del diario El Peruano, la "Matriz de evaluación para la acreditación de la calidad de la gestión educativa de instituciones de Educación Básica Regular". La Resolución N°003-2001-SINEACE/P, publicada el pasado 23 de diciembre de 2011, y firmada por la presidenta del SINEACE, Peregrina Morgan Lora, aprueba esta Matriz, propuesta por el IPEBA, donde se presentan cinco factores clave a evaluar en las escuelas: dirección institucional, soporte al desempeño docente, trabajo conjunto con las familias y la comunidad, uso de la información, e infraestructura y recursos para el aprendizaje. Esta matriz también incluye una pauta de la metodología empleada para identificar dichos factores en la gestión de las escuelas. La Matriz describe los propósitos de la acreditación, cada etapa del proceso y delimita el foco de evaluación: la gestión educativa, es decir, la capacidad que tiene la escuela para dirigir sus procesos, recursos y toma de decisiones, en función a la mejora permanente del proceso de enseñanza-aprendizaje y el logro de la formación integral de todos los estudiantes que atiende. El IPEBA, de acuerdo a la Ley N° 28740, Ley del SINEACE, tiene la competencia de acreditar a las escuelas de EBR que demuestren capacidad de gestión para sostener mejoras continuas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como para generar oportunidades para que todos los estudiantes alcancen su formación integral. Y en este marco, es que se presenta esta matriz, elaborada de modo concertado con diversos actores involucrados en la mejora continua de la calidad educativa. Asimismo, la mencionada resolución indica que el IPEBA tiene el encargo de realizar la más amplia difusión a nivel nacional de esta matriz. Puede acceder a la Matriz en la web del IPEBA: www.ipeba.gob.pe OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES 26 Dic. 11