EXIGIR EL PAGO DE LA DEUDA HISTÓRICA QUE EL ESTADO TIENE CON LA EDUCACIÓN PÚBLICA Y LOS MAESTROS ESTA EN LA AGENDA DEL MAGISTERIO
La terquedad del gobierno y del ministerio de educación por implementar la Ley Nº 29062, mal llamada de carrera pública magisterial, acompañada de una campaña millonaria no ha logrado convencer a los 300 mil docentes nombrados de renunciar a sus derechos conquistados con la Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley 25212 adquirida el año 1990, al final del primer gobierno aprista (como estabilidad, evaluación integral, calculo económicos en base a la remuneración total, hora pedagógica, etc), que en su segundo gobierno netamente neoliberal, con apoyo del fujimorismo y toda la derecha, pretenden eliminarla con argucias y campañas mediáticas cautivando solamente al 2% de este nefasto plan gubernamental.
Especialistas y magisterio coincidimos en que el actual gobierno prioriza la lucha política contra el gremio magisterial-SUTEP- para desaparecerlo y así no tener quien opine sobre el abandono presupuestal que viven la escuela pública, de los planes fracasados para el sector como la municipalización de la educación, la elaboración de millones de libros con errores ortográficos, la venta de pruebas para nombramiento, la capacitación condicionada, la antitécnica y antipedagógica nota 14, la liberalización de la profesión, el incumplimiento del PEN, que no han logrado superar la crisis educativa a pesar del optimismo gubernamental.
Nos dirigimos al país, a los líderes políticos, autoridades regionales y locales para expresar a que es el momento que el gobierno atienda las reclamaciones del gremio magisterial en beneficio de la niñez que asiste a la escuela pública para lo cual planteamos resolver el presupuesto para contratar 10 mil plazas docentes sin cubrir el año 2010 para atender a 300 mil alumnos que no tienen alumnos desde el 1º de marzo; detener el plan de municipalización de la educación; plantear ante el Congreso la derogatoria de la Ley 29510; transferir el presupuesto a los gobiernos regionales para pagar deuda devengada por subsidios y bonificaciones de acuerdo a los Art. 50º y 51º de la Ley del Profesorado viabilizando el cumplimiento de las sentencias del Tribunal Constitucional sobre derechos económicos; realizar el diagnostico legal y presupuestal para el pago de la deuda y la continua mensual por la bonificación del 30% por preparación de clases; aumento de sueldos para los maestros en actividad de la Ley 24029 dignas acorde a la canasta básica familiar tan igual como a los cesantes y jubilados.
17 DE JUNIO: JORNADA NACIONAL DE LUCHA POR LA DEFENSA DEL GAS, LA SOBERANIA Y LOS DERECHOS DEL PUEBLO
Atte.
HAMER VILLENA ZUÑIGA WALTER J. QUIROZ YBAÑEZ
Secretario General Secretario de Comunicaciones
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